Burgerschapsonderwijs kun je op heel veel manieren vormgeven. Op Descart in Utrecht pakken ze het slim aan: de docenten Nederlands gaan met leerlingen aan de slag met coöperatieve gespreksvoering naar aanleiding van een paar young adult-romans met een gemeenschappelijk maatschappelijk thema. In de bibliotheek Utrecht volgt dit voorjaar een cobatwedstrijd tussen verschillende leerlingenteams.
In de aanloop daarnaartoe volgden de betrokken docenten in december een workshop waarin ze zich verdiepten in hun rol als gespreksleider: wat zijn de mogelijkheden, kansen en valkuilen? Wanneer grijp je bijvoorbeeld in en wanneer vertrouw je op het proces van vraag-antwoord-vraag? Wat kun je doen om de deelnemers ordenende denkbewegingen of een verdiepingsslag te laten maken? Het was een inspirerende middag die niet altijd als even makkelijk werd ervaren, maar die de Descart-docenten genoeg handvatten gaf om het coöperatieve gesprek te leiden in de klas. Smaakt naar meer!